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【出 处】
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金山
【发表日期】
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2013年5期
其他文献
[摘 要] 当前高职高专院校统计学课程教学存在许多问题，为了适应课程改革的需要，教师要在统计学教学中实施全面改革。统计学教学的改革应该从创新教学模式，激发学生主体性，提高学生综合运用能力开始。教师要善于利用案例引导式教学模式、E-learning学习模式以及仿真实训教学模式提高高职高专院校学生分析问题、解决问题的能力，促进他们综合应用能力的提高。 [关 键 词] 高职高专;统計学;
[摘 要] 在机械类职业学校教育中，实训教学非常重要。就如何确定实习实训与理论之间的比重，实际教学中又如何操作，学生喜欢什么样的教学模式等问题进行详细阐述，意在找到一个可供同行业参考和认可的教学方法。 [关 键 词] 实习实训教学;中职学校;机械专业;汽修专业 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）21
目前中职学校汽修专业的学生基础薄弱,对理论知识掌握不牢靠,认为是枯燥乏味的,导致学生的学习积极性不高.要从老师着手,对课堂教学进行趣味性的设计,使理论与实训教学能够生
[摘 要] 课堂的沉闷，使学生无兴趣听讲，学生的课堂打盹、不配合又使教师无兴致讲课。若想打破这种氛围，一贯使用多媒体手段已经作用不大了。想调动起孩子的兴趣，可谓让教师煞费苦心。教师讲课的个人魅力以及学科的吸引性对提起中职类学生的兴趣来讲，效果不是很明显，个人认为充分发挥学生的好动、爱玩的特性，才是调动课堂气氛行之有效的办法。 [关 键 詞] 机械制图;课堂氛围;调动方法 [中图分
课堂智慧平台是教育辅助手段发展的重要方向.以《题西林壁》为例,阐述课堂智慧平台功能的应用情况,从课前预习、学生生成、教学形式三个角度分析智慧平台在课堂上的作用,揭示
[摘 要] 中职院校的教育不仅仅是普通的知识教育，还有技术的指导。那么对于中职院校的教师来说，更是在掌握丰富知识的同时，也要掌握扎实的技能。不管是职业院校的教师还是学生，对社会的贡献都是显而易见的。通过数车实训，不断培养学生的创新精神和意识，加强学生自我发展，提高他们的兴趣，使学生理论和实践相结合，从而提高学生的综合能力。 [关 键 词] 教学效果;教育方法;加强实训;安全生产;自
提升中职生的职业素养是一项艰难而又复杂的工作,在此项工作中,要着重培养学生对机械数控专业的兴趣,让学生全面认识机械数控专业.当学生对机械数控专业的认识不再模棱两可,
[摘 要] 课堂教学形式多彩纷呈、百花齐放，对课堂教学的长足发展提供了有力支撑。基于信息技术的发展，微课的出现改变了传统课堂教学中满堂灌的模式，将课堂教学的重点从以教师为中心转变为以学生为中心，根据教学内容将知识点进行整合，依照认知规律，呈现碎片化学习内容，让学生能够按需学习，在教学中起到较好的效果。 [关 键 词] 信息化;中职;微课 [中图分类号] G712
[摘 要] 鉴于现阶段我国石油科技英语翻译还存在一些不足，尤其是隐喻词汇翻译不准确的情况，参考相关资料着重分析石油科技英语中的词汇隐喻现象，进而探讨石油科技英语隐喻词汇的翻译策略。 [关 键 词] 石油科技英语;词汇隐喻;翻译策略 [中图分类号] H319 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）25-0167-01
[摘 要] 在“十九大”報告中对教育事业进行了重点强调，提出要构建完善的职业教育体系，国务院办公厅为促进职业教育中产教融合的落实，发布了《关于深化产教融合的若干意见》，为产教融合构筑了基本框架，提出企业在职业教育人才培养中的重要作用。产教融合是我国职业教育发展大势，然而在现实中仍然存在一定的困阻，产教融合尚需进一步完善，需要采取行之有效的策略，深化产教融合，完善制度体系，优化职业院校的专