【摘 要】
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世界上有很多“不务正业”的人。 爱因斯坦,除了研究物理学,还迷上小提琴,钢琴弹得也不错;达·芬奇除了画画,还发明了自行车、直升机、初级机器人;据说导弹专家钱学森上学时也“不务正业”,还得到了老师的严重支持。 后来,这类“不务正业”的人得到了一个好听点儿的名字——“通才”。并且有位校长总结经验,在教育上大力推行改革,让某个学校到现在还因为“通才教育”而享誉世界,这个学校就是今天的哈佛。相比之
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世界上有很多“不务正业”的人。
爱因斯坦,除了研究物理学,还迷上小提琴,钢琴弹得也不错;达·芬奇除了画画,还发明了自行车、直升机、初级机器人;据说导弹专家钱学森上学时也“不务正业”,还得到了老师的严重支持。
后来,这类“不务正业”的人得到了一个好听点儿的名字——“通才”。并且有位校长总结经验,在教育上大力推行改革,让某个学校到现在还因为“通才教育”而享誉世界,这个学校就是今天的哈佛。相比之下,我们还差得远呢,好在我国教育部已经开始讨论是否取消文理分科,大有为“不务正业”平反之势。
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卓越人生,从“不务正业”开始。
(文/刘杨)
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