基于超星学习通平台和雨课堂的线上线下混合式教学评价指标的建立r——以《概率论与数理统计》课程为例

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本文首先通过在中国知网网站搜索关键词,得到目前我国关于线上线下混合式教学的研究情况,指出关于线上线下混合式教学的指标体系建立和评价是一个新领域,进而根据学院人才培养方案,给出基于超星学习通平台和雨课堂的线上线下混合式教学评价指标体系,为后续对教学效果的量化研究和评价研究提供理论依据,从而有利于更好地提高教学质量.
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