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Wiki作为一种社会性软件,因其对结构化知识的积累作用,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学中来。本文从不同角度阐释了Wiki的特点.并在此基础上对其在网络教学设计中的应用进行了分析.指出Wiki在协作学习、资源提供和共建、网络教学问题诊断及教学案例库上有着其独特的作用和优势。