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近年来,我国无论是科学还是经济都在飞速发展,教育事业也与时俱进,逐渐向多媒体时代转变,互联网在高中物理教学中得到普及.这样一来,加快了教育信息化的发展,涌现出越来越多的教学形式.高中物理教学需要大量的实验证明理论知识,而微视频资源的应用,正好符合这一要求,在一定程度上还能提高学生的学习积极性.