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通过分析学习型教学团队的内涵，学习型教学团队建设的意义和在观念与方法上存在的误区，提出了树立科学理念、完善学习管理，塑造团队文化、营造和谐氛围，拓展多元学习、形成动力机制，加强队伍建设、促进教师全面发展等学习型教学团队建设的路径。
浅论高职院校学习型教学团队建设
【摘 要】
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通过分析学习型教学团队的内涵，学习型教学团队建设的意义和在观念与方法上存在的误区，提出了树立科学理念、完善学习管理，塑造团队文化、营造和谐氛围，拓展多元学习、形成动力机
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院人文社科与旅游管理学院
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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