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在教学中,很多教师都注意精心设计每节课的引言,注重合理导入新课,以引起学生的兴趣和注意.然而却有不少教师对课堂教学的结尾没有给予足够的重视.在一节课的后几分钟里,有的教师仍滔滔不绝地讲授.直到下课铃响才草草结束;有的教师把讲课的提纲复述一遍作为小结;有的教师把时间全交给学生,让学生自习,而部分学生却在等待下课中度过等等.这些结尾方法或"虎头蛇尾"或过于平淡,收不到很好的教学效果.笔者在教学中采用了以下一些结课的方法.