小学英语兴趣教学浅析

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:star33333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鲁迅曾说过“没有兴趣的学习无异于一种苦役。没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”兴趣是最好的老师,是学习动力的源泉。这就要求教师要在教学中有意识地培养学生对英语学习的持久兴趣,使学生处于较佳的学习状态中,使他们想学、乐学、会学。如何提高学生的学习兴趣,完成新课程标准的任务,我想结合教学的实际情况来谈谈自己的几点感悟。
其他文献
在小学语文的教学内容当中,阅读教学占据重要地位,能够培养学生的阅读习惯和初步的自我阅读能力。然而,在目前的小学语文阅读教学中还存在一些问题,无疑阻碍了教学活动的顺利开展
作为按效付费、落实整改、监督问责的重要依据,系统全面、代表性强、易得易比的绩效评价指标有利于规范建设运营过程中的监督管理,避免设置标准的临时性、随意性,缺乏权威和
徐江善,黑龙江大学新闻传播学院院长,第十四届长江韬奋奖(长江系列)获得者,新华社领衔记者,新华社高级智库国情与战略中心研究员。研究领域为新闻实践与媒体变革。荣获全国优
随着现代教育媒体的不断完善,给传统的教学媒体注入了新的活力,现代教育技术在我院课堂教学中己发挥了越来越重要的作用.课堂教学实践表明:先进的教学手段只有同学科的教学方
现代医学表明:一个人心情舒畅,精神愉快,中枢神经系统就会处于最佳功能状态。我们无论遇到什么事情,都要懂得愤怒时要宽容;悲伤时要转移;焦虑时要分散;惊慌时要镇静。我们要学会随遇
小学数学练习课教学中,老师怎样利用教材习题,发挥习题的功能,提高学生计算能力是关键。但又不能把练习课上成“做题课”,致使学生对计算产生厌烦情绪。变练习课中以“题”为本为
目的对比舒芬太尼、瑞芬太尼对全麻手术患者血液动力学指标及麻醉效果的影响。方法将98例行全身麻醉的手术患者根据麻醉方式不同分为A组(舒芬太尼麻醉)与B组(瑞芬太尼麻醉),
所谓错别字,就是错字和别字的总称。错字是指写得不正确的字,也就是写的字不念字。而别字,则是用其他的字代替应写的字,这样的字念字,只是不该用在这个场合。对于小学生来说,写错别
心理健康已经成为中职学校学生学习、生活、就业、择业的重要因素之一,加强中职生的心理健康教育是全面推进素质教育,培养高素质人才的迫切需求。中职学前教育专业学生是未来的
目的研究注射用哌拉西林钠-他唑巴坦钠在感染性疾病新生儿中的应用效果。方法选取2016年9月-2017年11月期间我院收治的新生儿感染性疾病患儿100例,随机分为对照组和试验组,每