探讨如何打造初中生物高效课堂教学

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如何提高现阶段农村初中生物教学质量,改变传统的教学目的和方法,是新课改生物教学的根本之所在,我把近几年生物教学中自己探索的经验和方法总结出来与同行交流,以便提高农村初中生物的课堂教学效率.
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目的:分析对急性脑座中患者进行抢救时的急救护理快速通道对脑卒中救治时间及临床治疗效果的影响.方法:选取2016年12月至2017年12月我院接收治疗的90例急性脑卒中患者作为研
高中阶段的学生情绪波动较大,很容易受到外界的影响,因此就需要在生物教学中对学生渗透心理健康教育,让学生正确认识自我,学会自我排解情绪,促进学生学习提高、身心健康成长.
恰同学少年的美好  是伴随紫荆花的悄然纷落  定格在恰到好处的  青春剪影  随性而诗意的美好  是就著缱绻与庸懒  于阳光的散落处  携一壶青茗,读一座孤城  向往而期待的美好  是纵情于一场说走就走的远行  让繁重与疲惫  都变得云淡风轻  因为时光正好  我们总能在平淡中邂逅美丽  愿我们能在云翳的不期而至中  仍能留心那些郁郁葱葱的诗意  (广东省东莞中学松山湖学校高三11班)
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女性的工资水平在过去30年里稳步增长,而男人却停滞不前。今天在双职工的家庭,女性平均贡献了全部家庭收入的47%。
结过婚的人都知道要想维持婚姻并非易事。特别是当婚姻中的一方神神秘秘,向你处处隐瞒,甚至不允许你发问,最终你会觉得整个婚姻就是一个幌子。美国弗雷德里克斯堡一位妇女的经历告诉我们,嫁给中情局(美国中央情报局CIA)特工就会是这种局面。  “他从来没有洗过一件衣服,拖过一次地板,或者给孩子换过一次尿布。”这位化名为Alice的妇女在接受媒体采访时,这样描述自己的特工丈夫。  2005年,Alice和丈夫
政治是高考文科综合里拿分相对容易的学科,因而在复习过程中要注重提升做题的准确率,采取有效的方法,充分发挥自身主观能动性,积极主动地参与到复习过程中,这样才能提高学科
传统课堂教学模式已经随着教育的改革而被慢慢遗弃,由国外引入的翻转课堂理念受到了我国教育学家的广泛关注,翻转课堂逐渐渗入我国的教学中,起初主要是英语、信息、语文等.如
“春风又绿江南岸”。  当你吟咏这句千古流傳的好诗时,你一定会迷醉在它的“诗眼”──“绿”字里。  你的眼前,定然会冒出一片丛林,旋出一片花树,涌出一片青草……  你的感觉里,是不是氤氲出滋润、清爽的森林气息?  是的。“绿”带给我们生命,一如我们的血脉,支撑我们的灵魂。  面对绿树,不论它是否伟岸参天,也不论它是否成熟茁壮,只要它还有生机,充满绿意,它就是我们的朋友。不论何时何地,当我们受到严寒
期刊
1  “我是复旦大学中文系的毕业生,我从小热爱文学,对新事物有敏锐的触角,曾在各类杂志上发表过文章,有编辑校刊的经验……我现在想应聘贵刊的新媒体编辑。”  在执信中学的模拟人才招聘会上,高一(1)班的黄咏梅同学自信满满地向招聘官介绍着自己,但这个自己不是现在的自己,而是未来梦想中的自己。  2019年1月24日,广州市执信中学举办“执信猎场,未来职掌”第二届模拟人才招聘会活动,帮助执信中学在读学子
期刊
内容摘要:学生的学习应该立足于长远,着眼于未来,无论是个人发展还是社会贡献,都要能在未来依然保持适应性和竞争力。学生具备核心素养,也就是具备了可以适应个人和社会长远发展的必备品格和关键能力。因此,在现代教育中,要把对学生核心素养的研究作为教学根本任务的一项重要举措。这样做也是为了满足当前教育改革的需求,提升我国教学质量的国际竞争力,顺应全球现代教育发展潮流。   关键词:核心素养 双创 创新  作