小学数学变式教学中培养学生创新能力初探

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qu123qu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
变式教学,是利用构成一系列变式的方法,来展示知识发生、发展、演变,解决问题的过程.本文从概念变式教学、例题变式教学、复习变式教学、注重动手操作四个方面探索了创新能力培养,提高学生创新能力.
其他文献
一、运用操作法帮助学生获得有关数学的感性经验rn皮亚杰认为,逻辑——数理经验发端于主客体的相互作用,产生于主体对客体施加的动作及协调. “对儿童来说,逻辑数理知识的获
【摘要】第二语言习得方面存在着大量的理论,从20世纪50年代到现在,不同时期有着不同的理论成果。本文简述这些理论的基本思想、发展过程以及它们对课堂语言教学的影响。   【关键词】第二语言习得 交际语言教学 任务教学方法     我们看待第二语言习得的方法影响我们在课堂上教授第二语言的方法。如我们所知,我们使用的方法直接影响到学习者的第二语言习得的结果,因此选择正确的语言教学方法是非常重要的。本文旨
【摘要】在这个以创新为主题的知识经济时代,加强对大学生创新能力的培养、实现高等教育大众化是我国社会经济跨越式发展的重要途径。本文分析了我国高校在大众化高等教育下培养大学生创新能力方面存在的问题,并就如何提高我国高校创新教育水平,提出了可行的方法。  【关键词】高等教育 学生 创新能力    我国加入世界贸易组织后,高等教育也与国际接轨。开始进行大众化教育。有的人夸张地说,一夜之间我们就大众化了。但
在日本新锐作家青山七惠的小说《新娘》中,我们可以看到,作者无论在叙事手法还是故事情节上,都有不少令人耳目一新之处。贯穿全书的一段畸恋,其实在心理学上能够找到根源,即它满足
小学数学易教难学,实施分层教学是有效方法,重视分层教学管理是重要保证.抓好小学数学分层教学和管理对提高教学质量,推进素质教育大有好处.
导入是课堂教学尤为重要的一个环节.教师应设计有效的课堂导入,激发学生学习数学的兴趣,点燃学生智慧的火花,开拓学生的思维能力.本文结合笔者多年的教学经验,谈一下初中数学
【摘要】职教教师是职教改革成功与否的关键因素。在新的形势下,教师应重新认识自己的角色。从五个方面提高自身职业素养,为推进职业教育改革与发展担当重任。  【关键词】教师素养 树立理想 更新观念 丰富知识 大胆创新 研究者    党和国家高度重视职业教育,近年来国务院连续召开了几次全国职业教育工作会议,提出了“大力推进职业教育的改革与发展”的要求。教育的改革和发展最终都要通过教师的实践才能得以实现,教
本文着重分析了解放思想、实事求是、与时俱进的哲学内涵 ,对于全面深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵的精神实质 ,贯彻落实十六大精神 ,具有重要的理论意义和现实意
从当前的教育形式来看,我国的数学教育并没有结合现实生活,如今创新后的国际数学教学都是从现实生活出发.伴随教育课程的内容日益新颖,增强数学教育和学生所处环境的关系尤为
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7