【摘 要】
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由讨论对出国学习的看法引入本课,通过问题引导学生从文章中获取主要信息,理解文章主旨和作者意图,在训练过程中掌握阅读策略,提高阅读能力。同时可以开阔其视野,了解国外学
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)中学版
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由讨论对出国学习的看法引入本课,通过问题引导学生从文章中获取主要信息,理解文章主旨和作者意图,在训练过程中掌握阅读策略,提高阅读能力。同时可以开阔其视野,了解国外学习的快乐与艰辛。给有意出国学习的人提出建议可以使学到的知识得到有效输出,体现了语言的交际作用。
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