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一、开发小学英语文本解读工具的出发点。文本解读是教师的必备能力,英语教师在教学分析时应对英语文本进行主动、自觉的理解和分析。然而,说起来容易做起来难,到了真正操作时,许多教师依然无从下手。中国知网数据显示,有关“文本解读”和“工具”两大关键词的文献数量为零。
小学英语文本解读工具的开发和应用
【摘 要】
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一、开发小学英语文本解读工具的出发点。文本解读是教师的必备能力,英语教师在教学分析时应对英语文本进行主动、自觉的理解和分析。然而,说起来容易做起来难,到了真正操作
【机 构】
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福建省厦门市鹭江新城小学,福建省厦门市思明区教师进修学校
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“小学英语文本解读策略的行动研究”的研究成果(课题编号:FJJKXB18-472)
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