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为了培养高素质的实用型人才,通过岗位胜任力的理论,对检验专业的课程体系模式进行改革,明确检验专业的学生应该具备的岗位胜任力,以培养创新思维为目的,以坚持实践性教学为重点,以训练专业技能为突破口,坚持检验专业课程体系模式改革的实用性和科学性,加强学生创新思维的培养和综合素质的提高,这就需要基于岗位胜任力的检验专业的课程体系模式进行改革。