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本文论述了多样化实验报告对培养学生科学素养的促进作用，指出教师可以利用多样化实验报告，启发学生探索生活中的科学，并通过校外资源、多样化评价方式、开展科学活动等方式，促进学生科学素养的形成。
以多样化实验报告提高学生的科学素养
【摘 要】
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本文论述了多样化实验报告对培养学生科学素养的促进作用，指出教师可以利用多样化实验报告，启发学生探索生活中的科学，并通过校外资源、多样化评价方式、开展科学活动等方式，促进
【机 构】
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南宁市中尧路小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年25期
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