【摘 要】
：
目的 探究急性心肌梗死静脉溶栓治疗的临床护理措施与护理效果.方法 随机抽选我院2019年1月-2019年12月收录的78例行静脉溶栓治疗的急性心肌梗死患者,所有患者在入院后均配合
【机 构】
：
遵化市人民医院,河北 唐山 064200
论文部分内容阅读
目的 探究急性心肌梗死静脉溶栓治疗的临床护理措施与护理效果.方法 随机抽选我院2019年1月-2019年12月收录的78例行静脉溶栓治疗的急性心肌梗死患者,所有患者在入院后均配合综合护理干预措施,分析患者护理有效率、护理满意度、并发症发生率指标.结果 患者经过有效的综合护理干预,护理满意度以及护理有效率较高,且不易出现溶栓并发症.结论 急性心肌梗死患者在静脉溶栓治疗中配合科学有效的护理干预措施,可以有效提高溶栓成功率,预防各类并发症的出现,使患者更加满意护理人员带来的服务.
其他文献
同学们在语法填空题上得分差距很大，有的同学几乎可以得满分，大部分同学可以得9分左右，但是还有一部分同学几乎不能得分。对两种填空形式，同学们表示，有提示词的填空题，并且只需要词性转换或者只是考查时态的时候，更容易想出答案;有提示词，但考查的非谓语动词时，心里没底，很犹豫;无提示词的填空题难度更大，在填写冠词和代词时，同学还能应付;一旦涉及各种句型的考查，需要根据语境填写连词、关系代词或关系副词时，大
脑卒中( Stroke)是全球第二大死亡原因和第三大致残原因[1] ,严重危害人类生命健康和生活质量.其中,急性缺血性脑卒中( Acute ischemic stroke,AIS)亦称急性脑梗死( Acute ce
目的 探讨临床护理路径在控制老年高血压患者血压水平的效果.方法 在特定时间(2020年1月-2021年1月)及固定范围内(本院),对老年高血压患者进行选取,共计70例,将其按照随机数
大学毕业后,23岁的他投身新闻行业。因为对画面和拍摄有着独特的理解和悟性,他的作品总是别具一格。到26岁时,他已经在新闻界崭露头角。甚至有人说,他可能会成为历史上最年轻
【摘要】学习动机是直接推动学生学习的内部动力，本文分析了影响学习动机的主要因素，提出了确立正确学习动机的对策措施。 【关键词】激发 中职生 外语 学习动机 学习动机与学习积极性、学习效果有着密切的关系。一般来说，学习动机越正确，学习积极性越高，学习效果就越好；反之，学习动机越不正确，学习积极性越低，学习效果就越差。正是因为学习动机对于学习效果有如此重要的作用，分析影响学习动机的主要因素，科学合
目的 探讨OSCE模式在泌尿外科护理本科生临床教学考试中的应用.方法 研究时间为2019年2-9月,研究对象为此期间在我院泌尿外科参与实习的68名实习生,按照考核模式的不同将其分
提问是最古老的教学方法，也是师生最重要的交流方式之一，每一位教育者都有引导学生去“真正理解，达到课堂进行的目标”的愿望。侃侃而谈的律师，富有激情的主持，他们精彩的表现本质上是因为在他们的言语中有高效的提问机制。但并不是所有的提问都能获得高效的结果，例如，我们的考试实质上就是一组提问，但考试本身并不能提高学生的能力，只是对学生学习效果的一种考核，一种评价。作为教师，仅知道要在教学中提问学生，而不考虑
语法,是学生英语水平与应用能力的重要衡量指标之一,也是高中英语教学的一项重要内容。一、以兴趣为导向,激发学生语法学习的热情兴趣是最好的老师。语法知识比较单一,且枯燥
目的 研讨半夏白术天麻汤联合黄连温胆汤治疗高血压病眩晕的效果.方法 回顾分析2016年6月至2019年6月这一期间,本院收治的52例高血压病患者作为研究对象,根据治疗方式的不同
目的 分析对心肌炎患儿实施人性化护理干预应用效果.方法 将本院收治的60例心肌炎患儿随机分为对照组(30例)与研究组(30例),对照组实施常规护理,研究组给予人性化护理干预,对