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比较我方与澳方在高校教学上存在的差异。第一，教学设计方面的差异：教师授课形式不同；师生课堂角色不同；教学组织形式不同。第二，教学实施过程的差异：我方偏重知识传授，澳方偏重能力培养；我方更关注教，澳方更关注学。第三，教学评价方面的差异：我方重视横向相互对比，澳方重视纵向自我提高。应借鉴澳方优秀的教学经验，促进我方教学水平的不断提升。