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随着新课改的深入推进，我国初中各个学科的教学模式都在不断的调整以适应新课改的变革，在当前新课程改革的背景下，传统的教学模式已经不能满足初中信息技术教学的发展要求。教师不仅要让学生掌握基本的理论知识，具备实际操作能力，而且还要对学生的自主学习意识进行培养，使其养成良好的学习习惯，为学生未来的成长和发展奠定良好的基础。翻转课堂教学模式的实施对提高教学效率和激发学生学习兴趣有着重要的作用，也有助于学生提高综合能力和自己的素质。