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以培育学生的核心素养为宗旨,设计开发信息化教育资源,并立足初中语数外教学,探索学科教学与信息技术的深度融合。通过研究发现,从学科教学的实际需要出发,发挥信息技术的优势,能够使抽象的内容具体化,突破教学重难点,活跃学生的思维,增强学生的学习效果,进而达到优化教学的目的。
核心素养理念指导下的学科教学与信息技术的深度融合
【摘 要】
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以培育学生的核心素养为宗旨,设计开发信息化教育资源,并立足初中语数外教学,探索学科教学与信息技术的深度融合。通过研究发现,从学科教学的实际需要出发,发挥信息技术的优
【机 构】
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石家庄市第42中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2019年02期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十三五”规划2017年度一般资助课题“基于学生核心素养的信息化教育资源设计与研究”(课题编号:1703041)系列成果之一
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