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物理学是一门以实验为基础的学科，实验是学习物理的重要方法。新课程理念强调以学生为本，要达到这个要求就离不开实验的支持。然而在现在的教学活动中，有许多教师忽略了演示实验的重要性和必要性．抱着可做可不做的态度教学；即使在重视实验教学的课堂教学活动中，有许多演示实验要么没有做成功或者出现“意外”，要么成功了但效果凸显不出来，