【摘 要】
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<正>公司简介company profile沈阳秋实种苗有限公司隶属于沈阳市供销合作社,总占地面积230亩,拥有20000平方米智能温室、5000平方米示范日光温室、2000平方米生物技术研发中
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<正>公司简介company profile沈阳秋实种苗有限公司隶属于沈阳市供销合作社,总占地面积230亩,拥有20000平方米智能温室、5000平方米示范日光温室、2000平方米生物技术研发中心与脱毒种苗快繁中心。企业年育3000万株,名优花卉300万株,是一家集蔬菜育苗、花卉生产、组培快繁为一体的大型农业产业化龙头企业。科技力量雄厚、依托沈阳农业大学,销售网络完善,通过优质的蔬菜种苗销售、先进的技术指导、快捷的信息导向,带动农民走上致富道路。
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【摘 要】提问在课堂教学中具有重要的意义和作用。在小学英语课堂上，教师设计的问题应联系学生的实际生活，尽力激发学生的兴趣，拓展学生的思维。能根据学生的身心特点以及所授内容的难易程度设计循序渐进、科学有效的问题，并给予适当的评价。让学生自觉理解、建构知识的内在逻辑体系，在问题语境中习得语言。 【关键词】小学英语课堂 提问 科学有效 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题重要，因为
复古派是明代非常重要的文学现象，其诗文及理念多受到研究者重视，但对于其与处于共生态中“不振”之明词的关系及其作词和词学观念基本上没有得到关注。通过检索《全明词》、《
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语文教学是情感教育的渗透。可是我们很多老师却忽略了它，把语文课上成了纯粹的知识灌输课、语言朗读课，而忽视了学生的情感教育。看着教材上一篇篇精彩的文章，我们怎忍心荒芜学生的心田？老师是搭起学生和教材的桥梁，如何触动学生的情感，走进学生的感情世界，也就意味着学生凭借书本，在教师的指导下，把知识对象化，以获得客观、精神的知识的过程；更是学生联系自己的生活，凭借自己的情感、直觉、灵性等直接的、直观的感受，