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目前初中历史课堂教学中存在诸多问题，如：课堂教学效率低，学生大多不能在45分钟的时间内有效地掌握本节课的教学内容：教师的教学方式落后，传统的“灌输式”教学仍然占有较大比例，教师决定、掌握、控制乃至主宰着学生的“学”，学生的主体地位突出不够；学生的历史学科能力水平低，少有创新能力。
初中历史“导学一发现尝试教学模式”初探
【摘 要】
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目前初中历史课堂教学中存在诸多问题，如：课堂教学效率低，学生大多不能在45分钟的时间内有效地掌握本节课的教学内容：教师的教学方式落后，传统的“灌输式”教学仍然占有较大比例，教
【机 构】
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宜兴市南新中学
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2004年3期
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