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本文论述创客教育模式在初中信息技术课堂教学中的实践,提出转变教学观念,以创客精神孕育创新精神;以目标融汇学科,以兴趣激发潜力;紧密联系现实,以实践活动提升综合素质;加强评价分享,以点评、建议优化学习结果等策略。
创客教育模式在初中信息技术课堂中的应用
【摘 要】
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本文论述创客教育模式在初中信息技术课堂教学中的实践,提出转变教学观念,以创客精神孕育创新精神;以目标融汇学科,以兴趣激发潜力;紧密联系现实,以实践活动提升综合素质;加
【机 构】
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玉林市玉州区茂林镇初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年33期
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