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【摘 要】
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目前的教育现状是不能满足这种要求的，教育必须改革，而教育改革又当以课程改革为要，课程改革应首改教材。普通高中教育是与九年义务教育相衔接的高一层次基础教育，在数学教材的编
【机 构】
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永年县第二中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年1期
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