【摘 要】
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在前几年的教学中,我主要注重的是自身的提高,包括新课的引入、教学组织形式、教学语言、语速语调的控制、板书的设计等。主要考虑的是怎么把要讲的内容以通俗易懂的形式表达
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在前几年的教学中,我主要注重的是自身的提高,包括新课的引入、教学组织形式、教学语言、语速语调的控制、板书的设计等。主要考虑的是怎么把要讲的内容以通俗易懂的形式表达出来,让学生都能听懂,同时教给他们一些记忆的技巧和方法,使他们在听懂的基础上能记住和掌握这些知识。在教学过程中,我也采用了引导问答式的方法,在讲解的过程中随时提出问题,让学生参与到教学中来。当时课堂气氛还不错,自我感觉良好,学生反映也很好,但总的来说整个教学过程还是以教师为中心。同时学生也提出一个问题,虽然上课讲的内容他们都能听懂,但过一段时间以
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摘 要：藏族绘画在发展过程中从周边吸收了克什米尔风格、波罗风格、尼泊尔风格和汉地等风格，并形成了自己独特的绘画面貌和审美特征。从探索藏族审美与绘画的自身特征思路入手，对波罗风格做详尽的论述，揭示出波罗风格对藏族审美意识的形成与绘画风格的形成所具有的重大意义。 关键词：波罗风格；藏族绘画特征；卫藏；古格绘画风格 在藏传佛教绘画传入西藏之前，藏族有无自己的绘画风格？回答是肯定的，只是年代久远已无太
一般认为，冠心病的形成与脂类（脂蛋白）代谢异常有密切的关系，然而有30%～40%冠心病的形成与脂质和脂蛋白无关。近年来一些研究证实血浆胆红素浓度降低是冠心病的又一危险因素。我们
我院儿科于2002年4月-2003年6月收治新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）82例，全部患儿于入院即刻测定末梢血糖，末梢血糖≥7．0mmol／L为高血糖症。高血糖症患儿每4h监测血糖1次，至正常后每12h
摘要：爱德华·维亚尔Edouard Vuillard（1868 -1940），法国画家和图形艺术家。对生活场景有细致入微的观察力，他能把所观察到的景象通过自己的理解来表达，他对生活充满热爱，在画面上将诗意化的生活展现得淋漓尽致。维亚尔对绘画的执著、对未来的憧憬，以及对纯朴、真实淡雅的生活向往和他的思想、他的精神，都毫无保留地完全展现在自己的画面中，惟妙惟肖。他的画面给人一种轻松愉悦的印象，娴熟于色