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随着新时期幼儿教育日益繁盛，幼儿教师需求量越来越大，近几年我县学前教育队伍也在不断地壮大，虽然为我们带来了许多新的教学理念，但由于新教师缺乏实践的经验，课堂教学能力相对比较薄弱，加之，近几年新教师技能比赛及公开教学的活动比较普遍，因此，提升新教师的课堂教学能力是新教师培养中的主要任务之一。
新教师 新问题 新对策
【摘 要】
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随着新时期幼儿教育日益繁盛，幼儿教师需求量越来越大，近几年我县学前教育队伍也在不断地壮大，虽然为我们带来了许多新的教学理念，但由于新教师缺乏实践的经验，课堂教学能力相对比
【机 构】
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福建省尤溪县第二实验幼儿园 福建 三明 365100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年25期
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