【摘 要】
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PBIAgc学法是指“基于问题式学习”的自主互动学习模式，自1969年创立以来就得到了广泛的探索和实践，充分体现出对传统教学模式的改革和优化。文章首先介绍PB瞰学法的发展历程及
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PBIAgc学法是指“基于问题式学习”的自主互动学习模式，自1969年创立以来就得到了广泛的探索和实践，充分体现出对传统教学模式的改革和优化。文章首先介绍PB瞰学法的发展历程及核心理念，探讨该方法的优势，继而探讨在区域经济学教学实践中尝试和应用，结果证明该方法有效地提高了教学效果，促进了教学相长，最后提出该方法应用的优化建议。
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