【摘 要】
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为了更好地在小学课堂中传承传统文化,弘扬民族精神,本文以小学语文课堂为例,探讨在核心素养下传统文化在小学课堂中的应用。教师要带领学生诵读经典的诗文,增强学生对中华民
【机 构】
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兖州区文化路小学,兖州区大安镇中心小学
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为了更好地在小学课堂中传承传统文化,弘扬民族精神,本文以小学语文课堂为例,探讨在核心素养下传统文化在小学课堂中的应用。教师要带领学生诵读经典的诗文,增强学生对中华民族的自豪感,充分的发掘教材中的民风民俗,适当的为学进行课外延伸,将学生的眼界打开,在开拓眼界的同时拓宽他们的思维,教师也要积极的为学生组织实践活动,强化学生的实际应用能力。
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