【摘 要】
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随着社会发展的需要和中学英语学科的推广普及，农村中学也都开设了英语课程。自此广大农村也开始普及了中学英语教育，并取得了可喜成绩。然而，经济落后、思想保守、师资薄弱等问
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随着社会发展的需要和中学英语学科的推广普及，农村中学也都开设了英语课程。自此广大农村也开始普及了中学英语教育，并取得了可喜成绩。然而，经济落后、思想保守、师资薄弱等问题严重制约着农村中学英语教学的发展，使其与城市之间存在着巨大差距。这就要求学校、教师、家长和学生共同努力，突破客观条件限制，探索适合农村英语教学的方法与途径。中学英语启蒙任重道远，不能让农村的孩子落后在英语学习的起跑线上。
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