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应用型大学财务管理专业学生培养质量评价是一个全新的范畴，目前国内应用型大学中尚无成熟的评价指标和评价体系。文章从系统综合评价的角度，运用层次分析法（AHP法）建立了财务管理专业学生综合质量或综合素质水平评价的结构系统和指标体系，并应用模糊数学理论与方法给出了模糊模式识别和相应的聚类分析，进而提出模糊综合评价模型，该评价体系可对应用型大学财务管理专业学生核心能力培养质量进行系统的评价。