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因材施教是贯彻素质教育的一种重要方式,教师必须很好地领悟因材施教的教学方法,并将这一方法很好地融入到课堂教学之中。在教学过程中,教师要注意细节,遵循原则,改进方法,不断提高教学水平。基于此,针对高中地理教学,从提高教师因材施教能力的必要性和具体的实施步骤出发进行论述,以期促进高中地理教学能够与时俱进,焕发出新的活力。