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随着素质教育的发展深入，在关注学生学习成绩的同时，更加注重学生综合能力的发展。大多教师在教学中已经把学科为中心转变为学生为中心。在传授知识的同时注重学生综合素质能力的培养。小学数学教师对学生的教育也许是一个阶段，但是要对学生将来的发展打好铺垫，把握学生现在，着眼学生未来。
提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
【摘 要】
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随着素质教育的发展深入，在关注学生学习成绩的同时，更加注重学生综合能力的发展。大多教师在教学中已经把学科为中心转变为学生为中心。在传授知识的同时注重学生综合素质能力
【机 构】
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云南省保山市龙陵县龙新乡勐冒小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年10期
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