【摘 要】
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学生观直接影响教育活动的目的、方式和教育效果.在新的形势下, 需要确立学生的责权主体的观念,建立民主、道德、合法的教育关系.学生是处于发展中的人,应根据学生身心发展的
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学生观直接影响教育活动的目的、方式和教育效果.在新的形势下, 需要确立学生的责权主体的观念,建立民主、道德、合法的教育关系.学生是处于发展中的人,应根据学生身心发展的规律,依照阶段性、个别差异性、可变性把握教育对象,做到因材施教、长善救失.承认学生是教育的主体,发挥教师的主导作用,通过启发学生的主体能动,达到积极的创造学习教育目的.
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