论文部分内容阅读
爱是逐梦的翅膀（手寫版）
爱是逐梦的翅膀（手写版）
【摘 要】
：
爱是逐梦的翅膀（手寫版）
【出 处】
：
课外语文·中
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
蓝田山石门精舍 王 维 落日山水好，漾舟信归风。玩奇不觉远，因以缘源穷。 遥爱云木秀，初疑路不同。安知清流转，偶与山前通。 舍舟理轻策，果然惬所适。老僧四五人，逍遥荫松柏。 朝梵林未曙，夜禅山更寂。道心及牧童，世事问樵客。 暝宿长林下，焚香卧瑶席。涧芳袭人衣，山月映石壁。 再寻畏迷误，明发更登历。笑谢桃源人，花红复见觌。 这首诗宛如一篇山水游记，写景冲淡精致，叙事简练传神，抒情自然
【引言】 “过渡”“衔接”指的是注意上下文之间的合理连接与转换，它是文章结构的有机组成部分，是使议论文连接紧凑、前后统贯圆合甚至严丝合缝的必要手段。 【技法指津】 “过渡”“衔接”如同“黏合剂”和“纽带”，具有搭桥接榫、承上启下的中介作用，能将上下段落、前后层次有机地连接起来，构成一个整体。 一、该“过渡”处则“过渡” 就议论文而言，哪些地方需要过渡呢？一是层次的开合处——文章内容由总到
妈妈逛街回来买了三条小金鱼，真是可爱！ 我从包装袋中将它们轻轻放入鱼缸，哈，这几条小金鱼真是太可爱了，大小还不如一块橡皮呢！那只金黄色的最活泼，鱼鳞在阳光下闪闪发亮，在鱼缸里游个不停；那只鳞片黑白相间的稍小一点，但大大的眼睛格外突出，就像镶嵌了一颗大大的黑宝石；最小的那条最端庄，红黄色的鳞片，只在鱼缸的一角慢慢地游动，真是“窈窕淑女”！ 这几条小金鱼看似个性十足，可一旦食物来了就都是一个样了！
森林里住着一群猪，它们以瘦为美。有头小猪名叫月月，因为非常喜欢吃东西，长得胖嘟嘟的，经常被瘦小猪们嘲笑。 有一天，猪妈妈受不了别人的异样眼光，严肃地对月月说：“月月，明天你到舞蹈班做律动！”月月一听“做绿豆”，马上来了兴趣：“妈妈，你不早说，原来做绿豆也是跳舞啊！我去，我去嘛！” 第二天，月月早早地起床了，背着满满一袋绿豆，高高兴兴地去学跳舞了。她兴冲冲地来到了舞蹈班，看见蝴蝶老师和蜜蜂老师，
在陪我们玩够了打雪仗、滑雪爬犁、抽冰猴等一系列冬天的游戏，冬爷爷蹒跚地离开了，春姑娘又迈着轻快的步伐来到了我们身边。 走到田野上，原来那片银装素裹的世界，已经变得多姿多彩了。看！在那绿色的草坪上偶尔有几株迎春花在开放，正俏皮地向你眨着眼；听！在那嫩绿嫩绿的枝条上，几只不知名的小鸟在“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：春天来了，春天来了；闻！那泥土的芳香里，带着花草的香气，真是沁人心脾呀。春天，你真美！
告别了炎热喧闹的夏季，迎来了凉爽静谧的秋天。今年九月，我和邻居玲同时进入初中，并且编在了同一个班上。于是，我们成了形影不离的好朋友。可有一次，我们之间为了一點小事，发生了一次纠纷。楠的大度令我感动，并使我学会了不少的人生道理。 记得那是刚开学后不久的一个下午，我和玲为了一道习题争论不休，我们各执己见，互不相让。正在气头上的我竟一时兴起，出言不逊，用一顿杂七杂八的污言秽语，把玲骂得缄口不语、隐声而
我在家里的平底缸中养了一只可爱的小乌龟。它乌黑发亮的外壳上有黄色的细花纹，小尖脸上还长着一双红色的眼睛。 每天晚上，我都要拿一块肉来喂小乌龟。嗅到肉的香味后，它总是先慢慢地伸出小脑袋四处张望一番，确定没有危险了，才会伸出那粗短的小腿一步一步爬过去，然后张开嘴巴，把肉狼吞虎咽地吃进肚子里，生怕被别人抢掉。 吃饱后，小乌龟会回到水里悠闲地游一会儿，还不时吐出泡泡呢！玩累了，它就会在岸边休息了。有时
小老鼠、小乌龟和小麻雀是形影不离的好朋友。 一天，小乌龟说：“我们都已经长大了，应该找一个工作了吧？”小老鼠想了想，说：“可以。”小麻雀说：“那我们该找什么工作好呢？” 这时，它们你看看我，我看看你，一脸的茫然，但都各自开始找起工作来了。 它们先来到邮局，找到了那里的主管，对主管说：“我们能在这里工作吗？”主管打量了它们一眼，说：“如果你们要进来工作，要通过一个测试：一天要送完100封信。做
各位同学好： 今天我们要辩论的话题是：给三年2班的小朋友送礼物，是送我们自己喜欢的东西，还是送小学生们喜欢的东西。我方的观点很明确，要送就送我们自己最喜欢的礼物。 孔子云：“己所不欲，勿施于人。”意思是说，自己不愿意接受的东西，就不要施加到别人身上。给别人送礼物同样如此，一件礼物，如果连你自己都不喜欢，都认为它不够好，不值得送给别人，那么，你怎么拿得出手呢？把这样的礼物送给朋友，你的良心过得去