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为了解普通本科生与全日制自考生在学校适应性上状况。采用卢谢峰编制的“大学生适应性量表”对贵州师范学院251名大学生的学校适应性进行测查。结果显示：普通本科生的学校适应性均值显著高于全日制自考生；普通本科生在学习适应性、人际适应性、角色适应性、职业选择适应及身心症状适应上均值显著高于全日制自考生，在生活自理和环境认同上二者没有显著差异。