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目的 探讨目标教学在甲状腺乳腺外科临床护理教学中的应用.方法 采用目标教学法进行带教,制定日、周教学目标,并进行跟踪评价,考核,与对照组护生的理论和操作成绩进行比较.结果 /结论 干预组护生的理论和操作成绩均高于对照组护生,P<0.05,差异有统计学意义.
目标教学在甲状腺乳腺外科临床护理教学中的应用体会
【摘 要】
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目的 探讨目标教学在甲状腺乳腺外科临床护理教学中的应用.方法 采用目标教学法进行带教,制定日、周教学目标,并进行跟踪评价,考核,与对照组护生的理论和操作成绩进行比较.结
【机 构】
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新疆医科大学第五附属医院甲状腺乳腺外科 新疆乌鲁木齐 830011
【出 处】
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健康必读
【发表日期】
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2018年4期
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