糖尿病健康教育对患者行为方式影响的研究

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对150例入院糖尿病患者从理论知识宣教、运动和饮食指导、血糖和尿糖监测指导、用药指导、心理疏导和遵医行为指导等方面实施糖尿病健康教育,通过对出院后的患者随访,发现健康教育能较好地改善患者行为方式、提高患者的自控能力及遵医行为,从而延缓疾病的发展和并发症的发生.
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