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编者按：为了探寻“深综改”背景下北京农村学校的发展轨迹，沿着北京教育新地图，北京教育杂志社的编辑们开启了“美丽乡村学校行”系列采访报道活动。本站，我们走进的是位于首都水源——密云水库正北岸的密云区不老屯镇中心小学和不老屯中学，让我们一起看看在这美丽的乡村学校里都有哪些教育新传奇吧。
不老屯镇很“老”——它的历史可以追溯到远古的石器时代。不老屯镇很偏——密云是北京远郊，它距离密云城区尚有65公里的距离。而且，它北靠云峰山，南临密云水库，山青花美，天蓝水绿，一派世外桃源的景象。这样的地方多少会容易让人疑惑：人们的生活，尤其是教育，会不会和“外面”脱节？
走进不老屯的学校我们才发现，这里的教育不仅不落后，还给我们带来很多意外和惊喜。
办学条件一点都不落后
穿过不老屯中学的校门，一个花园般的校园立刻呈现在眼前：远处巍峨挺拔的云峰山清晰可见，楼后大片的农田一望无际，旁边清澈见底的小溪缓缓流过……如果说大自然赐予了不老屯纯净与美丽，那么，8000平方米的绿化面积，精心栽培的树木，环廊壁画，小桥流水，则是学校为学生精心打造的学习和生活环境。
就在我们还在惊讶于学校的环境变化时，学校硬件设施方面的变化更是让我们眼前一亮：现代的多媒体网络教室取代了过去简陋的教室和设备，学生的学习效率大大提高；书法教室、音乐教室、舞蹈教室、心理教室、创客教室等专用教室的建成，大大改善了学生的学习环境；藏书4万余册，能同时容纳200人的图书室，为学生的阅读创造了良好的条件；配有LED大屏，能同时容纳400多人的活动中心，也成为学生展示自己才艺的舞台。此外，学校还实现了无线网络全覆盖，数字化校园也正在建设当中……难怪李子臣校长底气十足：“我们的办学条件一点都不比城里学校差！”
这样优美的校园环境、先进的设施设备得益于北京市城乡一体化均衡发展的政策，得益于教育经费支出重点向农村学校和山区学校倾斜的政策。政策上的支持使不老屯中学有了比较充足的教育经费。如今，可以容纳300人同时就餐的食堂、配有独立淋浴间的宿舍已经建好并投入使用，不老屯的学生有了舒适的就餐和住宿环境，正享受着和城里孩子一样的学习和生活条件。
“现在，城里学校有的我们都有，城里学校没有的我们也有！”说起现在的学校，中学校长和小学校长都是一脸自豪。
学生的眼睛里都透着灵气
在不老屯镇中心小学，下课后，学生们三五成群，有说有笑地走在校园里，看到前来参观的人，就停下脚步，面带微笑地打招呼。而身后宽阔平整的操场上，随着教练的一声哨响，学生们开始了当天的足球课。小小的足球随着孩子们灵活的脚步不断地翻滚着，偶尔一道曲线划过操场上空，球稳稳地射进了球门。进球的一方在操场上欢呼着、拥抱着、奔跑着，庆祝着自己的胜利……
健康、积极、充满活力，这是不老屯镇中心小学学生给我们最直观的感受。李海琴校长告诉我们，学生气质的改变源于学校打造的“体育 艺术”特色项目。体育是学校的传统项目也是特色项目，在多年的办学中取得了很好的成绩：学校代表密云区参加北京市体育健康测试，已经连续8年获得第一名；大课间长跑活动和课间操连续多年获得区级一等奖。另外，学校还建立了吉他、葫芦丝、舞蹈、电子琴、京剧等课外艺术社团，学生们在多彩活动中接受艺术熏陶，健康快乐地成长，综合素质得到了明显的提升。
不老屯中学的学生，精神面貌也发生了很大的变化。以前，有校外老师来听课，学生都低着头不敢说话，十分腼腆；而现在，学生在课堂上都争先发言，被点到的学生或温文尔雅，或落落大方，都十分从容、自信。
学生气质的变化为何这么大？原因是多方面的。首先是学校构建的以“省思”为特质的校园文化。下课后，学生或徘徊在省思长廊，品味古人先贤的名言；或坐在省思园的石椅上，翻阅经典名著；或总结学习中的经验与心得，或抒发生活中的感悟。在阅读中思考，在思考中反思，学生的知识不断丰富，思维不断延伸。
此外，不老屯中学积极参加北京市推出的中小学生社会大课堂、“四个一”和游学等活动。在张裕爱斐堡，学生亲手采摘葡萄，观看葡萄酒的酿制过程，了解不同品种、不同年份葡萄酒的特点；在七彩蝶园，学生了解了蝴蝶的蜕变过程和生活习性；走进中科院附属实验学校游学，学生接触了城区学校优秀的教师和课程资源，体验到了和以往不同的课堂，增长了学识，开阔了视野……
如果说学校环境的变化让不老屯的学校拥有了“高颜值”，那么从学生的蜕变中我们看到了学校发展的“深内涵”。既有活力，又文质彬彬，不老屯的学生实现了美丽的“变身”。
“来听课的老师都说，我们现在的学生，眼睛里都透着灵气！”李子臣校长说。
校长开始为教师超编发愁了
年轻教师不愿来，优质教师留不住，这曾经是长期困扰不老屯学校的难题。为解决这一难题，密云区可是下了很大的功夫。
政策上，山村学校教师享受了更多的优惠，如职称评定和骨干评选向乡村学校倾斜，提高乡村教师生活待遇等。对此，不老屯镇中心小学的刘梅老师有切身的体会：“我参加工作只有四年，但是现在已经成为学校的中层干部了！”
专业发展方面，山区的教师们也有了更多、更广的平台。学校发展提升工程、协同创新学校培训项目、校本培训基地校建设项目等，让教师们有了和高校专家牵手的机会，在专业发展上如虎添翼。首师大专家指导不老屯的学校构建有意义的课堂学习，以师友互助为主要形式，全面实施课改方案，促进教师的专业成长；北京教育学院数学、物理、化学三个学科的专家多次走进不老屯，指导学科教师提升教学能力……
除此之外，学校也努力为教师创造更多的学习机会。两年来，教师们的足迹遍布江苏、山东、河北、广西、贵州、重庆、河南等地，他们把先进的教育教学理念与实践带回来，融入日常的教学中，并形成了自己的教学风格。在不断的磨练中，教师的教学能力和专业素养得到了提升。 为了缩小城乡教师差距，进一步优化城乡师资配置，密云区实行了每轮为期三年的教师岗位交流制度。目前，全区已有40%的中小学专任教师和70%的校级干部参与轮岗交流。轮岗交流带给老师们切实的收获。刚从城区优质校交流回来的马冬梅老师说：“经过3年的学习，我的专业知识更加系统，视野更加开阔了。”
“以前，我们出去参加培训或者开会都低着头，特别没有底气；现在，我们出去都特别自信，真的扬眉吐气了！”在不老屯中学工作了15年的姜萍萍老师谈到学校教师的变化，激动地说道。
学校的发展，政策性的激励机制，以及专业成长上更加广阔的平台，让山区学校成了“香饽饽”，很多名校研究生都争先来到不老屯当教师，决心扎根这片广阔天地，大干一番呢！
“这样下去，我们学校恐怕要超编喽！”说起这件“愁”事，李子臣校长的表情可是美滋滋的。
一半以上的毕业生进入优质高中
“今年中考，我们创记录啦！”说到2016年的中考成绩，李子臣校长笑得合不拢嘴。
以前，不老屯中学的初三毕业生最好的出路也不过是考进区里的优质高中，进入城区优质高中是他们做梦都不会梦到的事情。但是现在，随着不老屯地区教育教学质量的提高和北京市考试招生制度的改革，更多山里的学生享受到了的实惠，过去想都不敢想的事情变成了现实。
2016年毕业的宋超同学，以564分的总成绩被北京四中录取。现在，他正和城里的孩子一起坐在北京四中的教室里，感受着这所百年名校的风采，为自己的未来努力奋斗着。
在不老屯中学，像宋超一样的学生还有很多。2016年，不老屯中学64名初三毕业生中，有14人被人大附中、北京四中、一零一中学等城区优质高中校录取，9人被密云二中录取，10人被首师大附中密云中学录取，全校被优质校录取的比例高达51.2%。
这样的好成绩一是得益于学校办学质量的提升，二是得益于北京市考试招生制度的改革。2015年，北京市推出系列中招新政，通过提前招生、名额分配、统一招生三个录取批次的相互配合，让学生有更多机会和选择，让每一个学生都有机会上好高中。在此基础上，2016年北京市又新增了“校额到校”的招生方式，让山区学生进入城区优质校的机会又大大增加了。现在，对于不老屯的学生来说，进入城区优质学校读书，再也不是一个遥不可及的梦了。
不老屯镇很“老”——它的历史可以追溯到远古的石器时代。不老屯镇很偏——密云是北京远郊，它距离密云城区尚有65公里的距离。而且，它北靠云峰山，南临密云水库，山青花美，天蓝水绿，一派世外桃源的景象。这样的地方多少会容易让人疑惑：人们的生活，尤其是教育，会不会和“外面”脱节？
走进不老屯的学校我们才发现，这里的教育不仅不落后，还给我们带来很多意外和惊喜。
办学条件一点都不落后
穿过不老屯中学的校门，一个花园般的校园立刻呈现在眼前：远处巍峨挺拔的云峰山清晰可见，楼后大片的农田一望无际，旁边清澈见底的小溪缓缓流过……如果说大自然赐予了不老屯纯净与美丽，那么，8000平方米的绿化面积，精心栽培的树木，环廊壁画，小桥流水，则是学校为学生精心打造的学习和生活环境。
就在我们还在惊讶于学校的环境变化时，学校硬件设施方面的变化更是让我们眼前一亮：现代的多媒体网络教室取代了过去简陋的教室和设备，学生的学习效率大大提高；书法教室、音乐教室、舞蹈教室、心理教室、创客教室等专用教室的建成，大大改善了学生的学习环境；藏书4万余册，能同时容纳200人的图书室，为学生的阅读创造了良好的条件；配有LED大屏，能同时容纳400多人的活动中心，也成为学生展示自己才艺的舞台。此外，学校还实现了无线网络全覆盖，数字化校园也正在建设当中……难怪李子臣校长底气十足：“我们的办学条件一点都不比城里学校差！”
这样优美的校园环境、先进的设施设备得益于北京市城乡一体化均衡发展的政策，得益于教育经费支出重点向农村学校和山区学校倾斜的政策。政策上的支持使不老屯中学有了比较充足的教育经费。如今，可以容纳300人同时就餐的食堂、配有独立淋浴间的宿舍已经建好并投入使用，不老屯的学生有了舒适的就餐和住宿环境，正享受着和城里孩子一样的学习和生活条件。
“现在，城里学校有的我们都有，城里学校没有的我们也有！”说起现在的学校，中学校长和小学校长都是一脸自豪。
学生的眼睛里都透着灵气
在不老屯镇中心小学，下课后，学生们三五成群，有说有笑地走在校园里，看到前来参观的人，就停下脚步，面带微笑地打招呼。而身后宽阔平整的操场上，随着教练的一声哨响，学生们开始了当天的足球课。小小的足球随着孩子们灵活的脚步不断地翻滚着，偶尔一道曲线划过操场上空，球稳稳地射进了球门。进球的一方在操场上欢呼着、拥抱着、奔跑着，庆祝着自己的胜利……
健康、积极、充满活力，这是不老屯镇中心小学学生给我们最直观的感受。李海琴校长告诉我们，学生气质的改变源于学校打造的“体育 艺术”特色项目。体育是学校的传统项目也是特色项目，在多年的办学中取得了很好的成绩：学校代表密云区参加北京市体育健康测试，已经连续8年获得第一名；大课间长跑活动和课间操连续多年获得区级一等奖。另外，学校还建立了吉他、葫芦丝、舞蹈、电子琴、京剧等课外艺术社团，学生们在多彩活动中接受艺术熏陶，健康快乐地成长，综合素质得到了明显的提升。
不老屯中学的学生，精神面貌也发生了很大的变化。以前，有校外老师来听课，学生都低着头不敢说话，十分腼腆；而现在，学生在课堂上都争先发言，被点到的学生或温文尔雅，或落落大方，都十分从容、自信。
学生气质的变化为何这么大？原因是多方面的。首先是学校构建的以“省思”为特质的校园文化。下课后，学生或徘徊在省思长廊，品味古人先贤的名言；或坐在省思园的石椅上，翻阅经典名著；或总结学习中的经验与心得，或抒发生活中的感悟。在阅读中思考，在思考中反思，学生的知识不断丰富，思维不断延伸。
此外，不老屯中学积极参加北京市推出的中小学生社会大课堂、“四个一”和游学等活动。在张裕爱斐堡，学生亲手采摘葡萄，观看葡萄酒的酿制过程，了解不同品种、不同年份葡萄酒的特点；在七彩蝶园，学生了解了蝴蝶的蜕变过程和生活习性；走进中科院附属实验学校游学，学生接触了城区学校优秀的教师和课程资源，体验到了和以往不同的课堂，增长了学识，开阔了视野……
如果说学校环境的变化让不老屯的学校拥有了“高颜值”，那么从学生的蜕变中我们看到了学校发展的“深内涵”。既有活力，又文质彬彬，不老屯的学生实现了美丽的“变身”。
“来听课的老师都说，我们现在的学生，眼睛里都透着灵气！”李子臣校长说。
校长开始为教师超编发愁了
年轻教师不愿来，优质教师留不住，这曾经是长期困扰不老屯学校的难题。为解决这一难题，密云区可是下了很大的功夫。
政策上，山村学校教师享受了更多的优惠，如职称评定和骨干评选向乡村学校倾斜，提高乡村教师生活待遇等。对此，不老屯镇中心小学的刘梅老师有切身的体会：“我参加工作只有四年，但是现在已经成为学校的中层干部了！”
专业发展方面，山区的教师们也有了更多、更广的平台。学校发展提升工程、协同创新学校培训项目、校本培训基地校建设项目等，让教师们有了和高校专家牵手的机会，在专业发展上如虎添翼。首师大专家指导不老屯的学校构建有意义的课堂学习，以师友互助为主要形式，全面实施课改方案，促进教师的专业成长；北京教育学院数学、物理、化学三个学科的专家多次走进不老屯，指导学科教师提升教学能力……
除此之外，学校也努力为教师创造更多的学习机会。两年来，教师们的足迹遍布江苏、山东、河北、广西、贵州、重庆、河南等地，他们把先进的教育教学理念与实践带回来，融入日常的教学中，并形成了自己的教学风格。在不断的磨练中，教师的教学能力和专业素养得到了提升。 为了缩小城乡教师差距，进一步优化城乡师资配置，密云区实行了每轮为期三年的教师岗位交流制度。目前，全区已有40%的中小学专任教师和70%的校级干部参与轮岗交流。轮岗交流带给老师们切实的收获。刚从城区优质校交流回来的马冬梅老师说：“经过3年的学习，我的专业知识更加系统，视野更加开阔了。”
“以前，我们出去参加培训或者开会都低着头，特别没有底气；现在，我们出去都特别自信，真的扬眉吐气了！”在不老屯中学工作了15年的姜萍萍老师谈到学校教师的变化，激动地说道。
学校的发展，政策性的激励机制，以及专业成长上更加广阔的平台，让山区学校成了“香饽饽”，很多名校研究生都争先来到不老屯当教师，决心扎根这片广阔天地，大干一番呢！
“这样下去，我们学校恐怕要超编喽！”说起这件“愁”事，李子臣校长的表情可是美滋滋的。
一半以上的毕业生进入优质高中
“今年中考，我们创记录啦！”说到2016年的中考成绩，李子臣校长笑得合不拢嘴。
以前，不老屯中学的初三毕业生最好的出路也不过是考进区里的优质高中，进入城区优质高中是他们做梦都不会梦到的事情。但是现在，随着不老屯地区教育教学质量的提高和北京市考试招生制度的改革，更多山里的学生享受到了的实惠，过去想都不敢想的事情变成了现实。
2016年毕业的宋超同学，以564分的总成绩被北京四中录取。现在，他正和城里的孩子一起坐在北京四中的教室里，感受着这所百年名校的风采，为自己的未来努力奋斗着。
在不老屯中学，像宋超一样的学生还有很多。2016年，不老屯中学64名初三毕业生中，有14人被人大附中、北京四中、一零一中学等城区优质高中校录取，9人被密云二中录取，10人被首师大附中密云中学录取，全校被优质校录取的比例高达51.2%。
这样的好成绩一是得益于学校办学质量的提升，二是得益于北京市考试招生制度的改革。2015年，北京市推出系列中招新政，通过提前招生、名额分配、统一招生三个录取批次的相互配合，让学生有更多机会和选择，让每一个学生都有机会上好高中。在此基础上，2016年北京市又新增了“校额到校”的招生方式，让山区学生进入城区优质校的机会又大大增加了。现在，对于不老屯的学生来说，进入城区优质学校读书，再也不是一个遥不可及的梦了。