上海市高中《生命科学》教材中的生命教育

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上海市2004年出台了《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,其中强调要通过开展“生命教育”让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展;并且制定了《上海市中小学生命教育指导纲要》。上海市二期课程改革高中《生命科学》教材不仅注重提高学生尊重生命、敬畏生命的意识和提高学生生存能力,而且注重引导学生形成正确的人生观和价值观,实现生命的价值。
其他文献
1 基因沉默基因沉默是生物体内特定基因由于种种原因不表达或表达量极低的遗传现象。一般认为基因沉默有三种情况:位置效应的基因沉默、转录水平的基因沉默和转录后水平的基因