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办园如育儿,幼儿园文化环境建设应着眼于园所现有及可能发展的水平,努力营造"幸福学习、幸福工作、幸福成长"课程文化环境,确立幼儿园课程环境建设的"最近发展区",从而更好把握园所发展的最佳期,更好推动园所文化生命力的成长与成熟。作为一所旧址改造的新园,我们在园所文化环境建设中进行了有益的尝试。