农村留守儿童语文课堂学习存在的问题及对策研究

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小学阶段的学生正处于身心发展的黄金时期,同时也是语感和表达能力养成的关键阶段。解决农村留守儿童在语文课上的问题,进行偏远地区文化普及很重要。本文重点讲述解决的农村留守儿童语文学习的问题及对策研究。
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