对中考物理复习中减负增效实践教学策略的分析

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随着新课程标准的实施,中学物理课程改革也如火如荼地进行着。当前,在应试教育背景下,学生所学课程内容繁多,学生的学习压力越来越大。那么,如何让学生构建减负增效的复习方法十分重要。至此,本文就从试卷分析、课堂教学、评价机制、资源共享几个方面对如何减负增效进行分析。 With the implementation of the new curriculum standards, secondary school physics curriculum reform is also in full swing. At present, under the background of exam-oriented education, students have a wide range of curriculums and students are under more and more pressure to learn. So, how to make students build a review of the burden of reducing the burden of efficiency is very important. So far, this paper analyzes how to reduce the burden and increase efficiency from the aspects of the papers analysis, classroom teaching, evaluation mechanism and resources sharing.
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