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创新创业教育在我国已经引起广泛的关注,实践当中也取得了一定的成就.但高校创新创业教育的开展总体上 还处于初级阶段,仍存在较多制约其发展的瓶颈.本文在分析新形势下高校创新创业教育的开展对社会的影响和重要性基础 上,阐明了高校开展创新创业教育的主要内容及推进的主要途径.
新常态下高校幵展创新创业教育定位和途径研究
【摘 要】
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创新创业教育在我国已经引起广泛的关注,实践当中也取得了一定的成就.但高校创新创业教育的开展总体上 还处于初级阶段,仍存在较多制约其发展的瓶颈.本文在分析新形势下高校
【机 构】
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安徽工贸职业技术学院,安徽理工大学
【出 处】
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锦州医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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本文系安徽省高等学校人文社会科学和自然科学-般研究项目“高职学生创新能力的调查及培养机制研究（编号SK2015gm002）和安徽理工大学2014年“弘扬核心价值观”辅导员名师工作室立项项目“大学生创业教育名师工作室（编号：AH201310361201）的研究成果.
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