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阅读教学一直是语文教学中一个相对独立而极其重要的部分，是语文教学中的重要环节，它不仅要求学生能读懂浅层次的文字的意思，还要求学生能从中获得深层次的内涵。所以，阅读教学不仅涉及到课内的文本，还应该涵盖到课外一些有内涵的精美的文章，这样才能陶冶学生的情操,让学生关注社会、关注人生，多一份理性的思考，多一份人文精神。