通盘谋划 聚焦整合——小学语文教学内容选择之有效策略探微

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教学内容正确是有效教学的基础,语文学科的繁杂使得语文教师确定教学内容有一定的难度,必然寻求有效策略。本文试从“《课标》是航标,年段要清晰;文本是依托,解读是关键;‘时势’是导向,价值求凸显;教师是‘媒介’,作用在引领”等方面来探究小学语文教学内容确定的方法和策略,进行“通盘谋划,聚焦整合”有效策略的探究。 The correct teaching content is the basis of effective teaching. The complicated Chinese language makes it difficult for language teachers to determine the content of teaching and must seek effective strategies. This text tries from “” standard “is a beacon, the period should be clear; the text is relying on, interpretation is the key; ’current situation’ is the guide, the value should be highlighted; the teacher is the medium, the role of leading” and so on Primary language teaching content to determine the methods and strategies for “overall planning, focusing on integration ” to explore effective strategies.
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