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笔者曾听到 “二位数减一位数的退位减法”这么一堂课.这堂课的学习是建立在“二位数减一位数的不退位减法”基础上的.这位老师设计了一个人人都能用数学的情境,开始了师生共同探索的历程.rn
积极创设情境开展有效学习
【摘 要】
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笔者曾听到 “二位数减一位数的退位减法”这么一堂课.这堂课的学习是建立在“二位数减一位数的不退位减法”基础上的.这位老师设计了一个人人都能用数学的情境,开始了师生共
【机 构】
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浙江省兰溪市永昌中心小学 321104
【出 处】
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小学时代(教师)
【发表日期】
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2009年4期
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