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信息技术在学科教学中的辅助作用越发重要,教师应当具有利用信息技术来开设新学习平台的能力,以此来提高学生的学习能力。微博给高中英语教师提供了一个很好的提高学生英语能力的平台。笔者通过一段时间的实践,发现参与学生的英语水平都得到了一定程度的提高。
微博对高中学生英语能力提高的效用探究
【摘 要】
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信息技术在学科教学中的辅助作用越发重要,教师应当具有利用信息技术来开设新学习平台的能力,以此来提高学生的学习能力。微博给高中英语教师提供了一个很好的提高学生英语能
【机 构】
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南通市第二中学
【出 处】
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英语广场:学术研究
【发表日期】
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2019年5期
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