【摘 要】
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目的 :对2014年复旦—上海市卫生计生委社区老年护理系列综合初级培训的效果进行分析,为完善我国社区老年护理师培训提供依据。方法 :采用自制问卷对培训班的273名学员进行调
【机 构】
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复旦大学护理学院,上海泰福健康管理专修学院,复旦大学附属上海市第五人民医院护理部
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目的 :对2014年复旦—上海市卫生计生委社区老年护理系列综合初级培训的效果进行分析,为完善我国社区老年护理师培训提供依据。方法 :采用自制问卷对培训班的273名学员进行调查。结果 :72.7%的学员对老年护理工作理念有所转变;65.3%的学员认为通过此次培训获得对今后的社区护理工作新的启示;70.8%的学员在培训结束后,将所学的内容运用到工作中(包括传递给病人、同事等);53.5%学员在培训结束后,所学到的知识和技能得到了领导的重视和支持;12.9%的学员在培训结束后,在岗位上的工作有所创新与改变。结论 :培训加深了社区护士对老年护理的认识,有助于培养社区护士的核心能力;此外,为更好地完善社区老年护理师的培训,在培训内容及培训方式上应进一步完善,同时建议政府健全相关法律法规、完善相关政策制度,社区管理者提升对社区老年护理工作的重视。
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