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高职院校信息化教学改革推动了有效课堂教学模式改革,基于智慧职教云教学平台线上、线下相结合的模式,从学情分析、教学目标、教学内容、教学设计、教学实施、教学效果、教学评价、教学反思中不断分析总结,最大程度提高教学效果和学习效果,实施有效课堂教学。
信息化背景下高职院校课堂教学改革探究——以大学信息技术课程有效课堂教学模式改革为例
【摘 要】
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高职院校信息化教学改革推动了有效课堂教学模式改革,基于智慧职教云教学平台线上、线下相结合的模式,从学情分析、教学目标、教学内容、教学设计、教学实施、教学效果、教学
【机 构】
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咸宁职业技术学院信息工程学院
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
：
咸宁职业技术学院2019年校级课题高职有效课堂教学模式探究(2019C004)
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