【摘 要】
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学习英语不可避免地要涉及到许多语法点,然而对于小学生的知识结构、认知水平来说,让他们充分理解、掌握是有难度的。特别是他们当初次接触新的、在母语中又找不到共性的语法
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学习英语不可避免地要涉及到许多语法点,然而对于小学生的知识结构、认知水平来说,让他们充分理解、掌握是有难度的。特别是他们当初次接触新的、在母语中又找不到共性的语法点时,这一情况就表现得
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