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随着科学技术的高速发展,世界已经变为地球村,人类的交往与合作越来越频繁,越来越重要。合作学习是新课程倡导的主要学习方式之一。该文结合化学教学实际,从科学有效地合作、分工、保障学生独立思考和参与讨论、小组结构形式多样化等方面进行了论述。
小组合作学习在化学课堂教学中实施初探
【摘 要】
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随着科学技术的高速发展,世界已经变为地球村,人类的交往与合作越来越频繁,越来越重要。合作学习是新课程倡导的主要学习方式之一。该文结合化学教学实际,从科学有效地合作、
【机 构】
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博白县宁潭第一中学
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年S1期
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